7. Juni 2023
»Hinterfragen« und »Vorderfragen«
»Gedankenflieger on tour« im Landkreis Lüneburg, Grundschule Betzendorf (06.06.2023)
Guten Morgen, Betzendorf! Wir werden herzlich mit Kaffee und Obst empfangen und bereiten in Ruhe alles in dem lichtdurchfluteten Klassenraum vor. Die Klassen 1+2 warten gespannt auf ihren ersten Gedankenflug und auf die Frage, wie es sich anfühlt, wenn man die eigenen Gedanken mal so richtig fliegen lässt, hat Jannes auch gleich eine gute Idee: »Das ist, als wenn man mal das Hirn so richtig leer macht, weil ja alle Gedanken weggeflogen sind.«
So richtig leer, die Kinder sind sich einig, dass sich diese Leere aber irgendwie gut anfühlt und man plötzlich auch mehr Platz für neue Gedanken hat. Gedanken und Fragen. Auch hier überlegen wir, ob es vielleicht unterschiedliche Fragen gibt, die beim Gedankenfliegen helfen können – kleine und große Fragen, aber auch so etwas wie »Hinterfragen« und »Vorderfragen«, schlägt Fjon vor.
Nun geht es also an die Frage, die wir mitgebracht haben – was ist eigentlich Zeit? Die Kinder rufen durcheinander, welche Zeiten sie kennen, und wir sammeln alle Vorschläge auf einem großen Teppich in der Mitte: Von den Jahreszeiten bis zu den Fernsehzeiten ist alles dabei und auch hier ist klar: Manche Zeiten gehen so viel schneller vorbei als andere. Das hat auf jeden Fall etwas damit zu tun, wie viel Spaß die Dinge machen, die man so macht und ob man viel oder wenig zu tun hat. Ganz klar. Fast alle Kinder nicken eifrig.
Darum geht es auch ein bisschen in unserer Geschichte, die in Paris spielt und von dem Mädchen Paulette, dem Kater Minosch und der Pflanze Mimosa handelt, die auf einem kleinen Schiff die Seine absegeln. Die Pflanze Mimosa bekommt plötzlich Knospen und Paulette tut alles dafür, dass sie endlich blüht – aber Mimosa will nicht. Erst als Paulette sich endlich ausruht und einfach mal gar nichts tut, beginnt Mimosa, ihre Knospen zu öffnen. Ist es also wichtig, immer viel zu tun und dem, was man sich wünscht, hinterherzujagen? Hm, keine einfache Frage.
Im »Gedankenflieger«-Magazin denken die Kinder dann sehr kreativ mit Buntstiften darüber nach, worauf sie schon mal so richtig lange gewartet haben und ob sich ihr Wunsch am Ende erfüllt hat. Viele Ideen, Fragen und Gedanken fliegen durch den Raum und am Ende binden wir mit einem roten Faden wieder einige davon zusammen und überlegen, welcher davon sich lohnt, noch weitergedacht zu werden.
Der zweite »Gedankenflug« am heutigen Tag findet in Klasse 3 statt und beginnt beschwingt mit dem »Gedankenflieger«-Song. Was eine philosophische Frage ausmacht, wird den Kindern anhand des Songtextes schnell deutlich, woraufhin wir die mitgebrachte Frage »Was ist Zeit?« in den Raum werfen. Ausgehend von der »Jetzt-Zeit« in der Schule, mit Freunden, beim Spielen, denken die Kinder schon bald über wesentlich größere Zeiträume nach, etwa über die Entstehung der Erde und das Aussterben der Dinosaurier.
Das Buch »Es war einmal und wird noch lange sein« von Johanna Schaible passt perfekt zu diesen Überlegungen. Da das Buch keine Geschichte erzählt, sondern sich mit wenigen Worten aus der sehr fernen Vergangenheit immer näher ans Jetzt herantastet und anschließend Fragen an die Zukunft stellt, sind wir auf die gedankliche »Zeitreise« der Kinder sehr gespannt.
Gebannt wird beobachtet, dass die eindrucksvoll illustrierten Seiten des Buches immer kleiner werden, je dichter wir an die Jetzt-Zeit heranrücken und gleichzeitig ein bunter, immer größer werdender Rahmen entsteht, der irgendwann stolz das Jetzt präsentiert: Unter einem Nachthimmel mit Sternschnuppe erscheint der Satz: »Jetzt wünsch dir was!«
Die Kinder schließen die Augen und wünschen sich etwas im Stillen. Wir fragen, wie es in dem Buch wohl weiter gehen könnte und die Kinder sind sich einig, dass es nun eindeutig in die Zukunft gehen muss, aber in welche Zukunft? Und was ist Zukunft überhaupt?
Bevor sich einige Kinder im Erfinden fantastischer Welten verlieren, geht es in dem Buch mit einfachen Fragen weiter: »Wann stehst du morgens auf?«, »Was bringt das Wochenende?«. Ein Kind darf jeweils eine Antwort geben, während wir immer weiter in die Zukunft reisen – »Wo wohnst du in 10 Jahren?« oder »Woran wirst du dich erinnern, wenn du alt bist?« sind Fragen, auf die die Kinder mit erstaunlich konkreten Antworten reagieren – sie haben also bereits ziemlich genaue Vorstellungen von ihrer eigenen Zukunft und von den Dingen, die sie noch erleben wollen. Was für eine gelungene Zeitreise, die im »Gedankenflieger«-Magazin am Ende der Veranstaltung mithilfe einer Zeitmaschine zu Papier gebracht wird!
Anne Jaspersen und Ina Schmidt